Educación física: Tradiciones en la formación e identidad profesional. ¿Profesión, semiprofesión u oficio?
Metadata
Show full item recordAuthor
Noble, J.
Date
2020-03-05Abstract
En este trabajo intento poner en discusión las posibilidades de conformación de un marco de identidad profesional en el campo de la educación física, en contraste con las tendencias o tradiciones en la formación universitaria del Instituto Superior de Educación Física (ISEF) de la Universidad de la República (Udelar).