El hombre, la libertad y la educación en el pensamiento filosófico de Paulo Freire

dc.contributor.author	Pichardo Farfán, R.
dc.coverage.spatial	México
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:31:12Z
dc.date.available	2021-07-17T21:31:12Z
dc.date.issued	2017-12-01
dc.identifier	http://ri.uaemex.mx/bitstream/handle/20.500.11799/98673/T.%20314%20Rocio%20Pichardo%20Farf%c3%a1n.pdf?sequence=1&isAllowed=y
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47338
dc.description.abstract	La presente tesis doctoral trata sobre el pedagogo brasileño Paulo Freire, quién estudió la liberación del individuo a través de la educación, teniendo en cuenta el contexto económico, social, cultural e histórico.
dc.format.extent	223 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject	Ambiente educacional
dc.subject	Ciencias de la educación
dc.subject	Filosofía de la educación
dc.subject	Historia de la educación
dc.subject	Investigación pedagógica
dc.subject	Modelo educacional
dc.subject	Teoría de la educación
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	El hombre, la libertad y la educación en el pensamiento filosófico de Paulo Freire
dc.type	Tesis
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26150
dc.identifier.url	http://ri.uaemex.mx/bitstream/handle/20.500.11799/98673/T.%20314%20Rocio%20Pichardo%20Farf%c3%a1n.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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