Lectura y escritura en alumnado con dislalia
Metadata
Show full item recordAuthor
Medina González, L.
Date
2018-10-16Abstract
El presente trabajo de fin de grado pretende indagar sobre el tema de dislalia en relación con la lectura y la escritura. Para ello, se desarrolla una propuesta de intervención que describe cómo evaluar e intervenir con alumnado que posee dislalia.