Diseño y validación de un cuestionario de interés en el aprendizaje de las ciencias básicas
Metadata
Show full item recordAuthor
García Castro, R. A.
Llapa Medina, M. P.
Bartesaghi Aste, W.
Torres Chávez, J.
Date
2020-06-30Abstract
Diseñar y validar cuestionario para medir interés individual en el aprendizaje de las ciencias básicas. Se comprobó que el instrumento es válido para alumnos de entre 11 y 18 años (secundaria), sus enunciados pueden adecuarse a otras materias. Se aplicó a 672 alumnas/os.