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Comunicación familiar y rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria “San José - Juliaca”, 2019

dc.contributor.authorSencara Chuquija, J. L.
dc.coverage.spatialPerú
dc.date.accessioned2021-07-17T21:21:25Z
dc.date.available2021-07-17T21:21:25Z
dc.date.issued2019-01-01
dc.identifieroai:repositorio.unap.edu.pe:UNAP/14802
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46693
dc.description.abstractEl objetivo general de este trabajo de investigación es determinar el grado de correlación entre la comunicación familiar y el rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria.
dc.language.isoes
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.subjectPsicosociología de la educación
dc.subjectPapel de los padres
dc.subjectRelación padres-escuela
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacional
dc.titleComunicación familiar y rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria “San José - Juliaca”, 2019
dc.typeTesis de grado y posgrado
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26150
dc.identifier.urlhttp://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/14802/Sencara_Chuquija_Jose_Luis.pdf?sequence=1&isAllowed=y


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