El mito de la pantalla que educa. Televisión y educación en el Perú: tensiones y posibilidades
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDEAutor
Mateus, J. C.
Fecha
2008-01-01Resumen
Este artículo propone un breve repaso por algunas experiencias y enfoques de televisión educativa ocurridos en el Perú desde su aparición. Parte presentando la relación tensa y ambigua entre Educación y Televisión para sustentar las posibilidades educativas que un medio con tanta llegada en la sociedad peruana brinda.