Un Tutor Virtual Afectivo (TVA) basada en la gestión de las emociones durante las interacciones en el aprendizaje
Metadata
Show full item recordAuthor
Arguedas Lafuente, M. M.
Date
2016-01-01Abstract
Entre los objetivos de esta investigación es mostrar las emociones que los alumnos experimentan durante su proceso de aprendizaje colaborativo en entornos virtuales y como impactan estas emociones en su aprendizaje.