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Educación emocional: El elemento perdido de la justicia social
(Universidad Nacional de Costa Rica Sede Regional Brunca., 2016-01-01)
". Este ensayo pretende demostrar cómo la injusticia social es un efecto colateral de la carencia de un programa explícito de educación emocional en el sistema educativo. El objetivo de la discusión se enfoca en la necesidad ...
Formación en el trabajo con familias para la educación de la primera infancia
(Instituto de Estudios de la Educación y del Instituto de Idiomas Universidad del Norte, 2015-01-01)
Presenta resultados de la investigación (estudio de caso) realizada mediante entrevistas, observación no participante y grupos de discusión a 47 profesionales de educación inicial. El hallazgo más importante es la ...
Actitudes, hábitos y motivaciones de los alumnos ante las tareas escolares en Educación Primaria visto desde la perspectiva de los padres, los maestros y los alumnos
(Evsal revistas, 2001-01-01)
A lo largo de los últimos cursos se ha ido detectando por parte del profesorado de un centro una falta de motivación de los alumnos con respecto a la escuela y las tareas escolares, que si bien no es especialmente ...
Síntomas del estrés infantil
(Vos tv, 2020-05-08)
El estrés en la niñez se puede presentar en cualquier situación que requiera que un niño se adapte o cambie. El estrés puede ser provocado por cambios positivos, como comenzar una nueva actividad, pero está vinculado con ...
Abriendo puertas-Educar en las emociones
(2010-03-19)
El siguiente material sirve de apoyo para reconocer la importancia de la educación emocional para que los estudiantes mejoren su aprendizaje.
Niños, alimentos y nutrición
(UNICEF, 2019-01-01)
En un momento en que uno de cada tres niños no recibe la nutrición que necesita
para crecer bien, el Estado Mundial de la Infancia 2019 examina la situación hoy
en día de la malnutrición infantil. Cada vez más, las ...
Aportes para la educación de la inteligencia emocional desde la educación infantil.
(Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2015-04-12)
Artículo que menciona la importancia de trabajar las emociones y cognición de manera conjunta, beneficiando las relaciones circulares que existen entre ellas y contribuyan a la educación infantil.
Resiliencia e inteligencia emocional: conceptos complementarios para empoderar al estudiante
(Revista Latinoamericana De Estudios Educativos., 2018-08-28)
En este artículo se exponen brevemente los resultados de la fase hermenéutica del estado del arte correspondiente a la investigación doctoral “Inteligencia emocional para potenciar la resiliencia desde la educación superior”, ...
7 Tareas para trabajar la Inteligencia emocional con tus hijos
(CUANTICA, Gabinete de psicologia y salud, 22/5/2017)
Este manual basado en tareas, juegos y dinámicas pretende ayudar a desarrollar la inteligencia emocional en los niños, a aprender a gestionar sus emociones, a tener un mayor autocontrol, a aumentar la empatía y a saber ...
Una buena disciplina se traduce en poner límites claros y avalar la buena conducta
(SJD, Sant Joan de Déu, 2015-12-03)
Recordemos que los niños reflejan en la escuela lo que adquieren en casa, así que nuestro deber como sociedad es desarrollar habilidades y disciplina en nuestros pequeños para que estén preparados para salir a enfrentar ...