La relación familia-institución educativa en enseñanza media: perspectivas de docentes de secundaria
Metadata
Show full item recordAuthor
Vaccotti, R.
Date
2019-03-21Abstract
En este artículo se destaca que los docentes consideran fundamental la participación de las familias en la educación de los hijos, sin embargo, se demuestra que hay muchas dificultades para incorporarlas en los procesos educativos pues las escuelas no tienen lineamientos y los mismos docentes no tienen formación al respecto.