Educación virtual en época de pandemia. Un reto para la inclusión de alumnos(as) con discapacidad
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Medrano-Cruz, I. V.
Rojas-Rosales, J. A.
Fecha
2020-01-01Resumen
Informe de trabajo que documenta la situación en la que se encuentra el alumnado con discapacidad en México, nos muestra que nuestro país aún está alejado de llegar a las metas establecidas a nivel mundial, prueba de ello son los testimonios que comparten diferentes personas de otros países, estos nos permiten visualizar los logros de inclusión que se obtienen cuando existen las condiciones y los medios necesarios para que los alumnos con discapacidad se incorporen a la educación formal en escuelas regulares.
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