Reflexiones en torno a la didáctica de la historia
Metadata
Show full item recordAuthor
Perafán Cabrera, A.
Date
2013-01-01Abstract
En este artículo se presentan algunas reflexiones relacionadas con el papel de la didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia y de las ciencias sociales y su contribución a la difusión del saber, la comprensión y la explicación de la realidad.