Problemas de reparto: ruta para el aprendizaje de las fracciones
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Juárez Eugenio, M. R.
Aguilar Zaldívar, M. A.
Sánchez Guzmán, M. Y.
Fecha
2018-01-15Resumen
Investigación cuasi-experimental a través de cuestionario y entrevista sobre aprendizaje de fracciones. Resultados muestran que problemas de reparto son estrategia útil para mejorar aprendizaje de fracciones.