Reconocimiento afectivo y gamificación aplicados al aprendizaje de Lógica algorítmica y programación
Metadatos
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Zatarain Cabada, R.
Fecha
2017-02-07Resumen
En este trabajo se presenta un ambiente de aprendizaje que usa técnicas de reconocimiento afectivo con gamificación, dirigido a la enseñanza de Lógica algorítmica y programación. Dicho ambiente fue evaluado y contrastado con estudiantes de Ingeniería.
Colecciones
- Educación superior y normal [1608]