Uso del video como estrategia pedagógica para el desarrollo de la competencia escritora en estudiantes de educación básica
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Ortega González, I. M.
Rincón Álvarez, G. A.
Hernández Suárez, C. A.
Fecha
2019-05-15Resumen
Es un artículo que muestra como utilizar el video como una herramienta que potencie los procesos relacionados con la competencia escritora, a través del uso y estudio del contenido audiovisual en los estudiantes de educación básica.