Evaluación formativa en educación preescolar

dc.contributor.author	Reyes-Pérez, C. L.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-21T23:39:50Z
dc.date.available	2021-05-21T23:39:50Z
dc.date.issued	2020-06-03
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/32670
dc.description.abstract	Relato que refleja la preocupación de los docentes por generar procesos de evaluación formativa, con acento en el desarrollo de habilidades socioemocionales, durante el cierre de las escuelas como consecuencia de una pandemia.	es_MX
dc.format.extent	5 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Calidad de la educación	es_MX
dc.subject	Control de rendimiento escolar	es_MX
dc.subject	Control escolar	es_MX
dc.subject	Cualificación académica	es_MX
dc.subject	Evaluación de conocimientos anteriores	es_MX
dc.subject	Evaluación de la educación	es_MX
dc.subject	Evaluación del docente	es_MX
dc.subject	Evaluación del estudiante	es_MX
dc.subject	Rendimiento escolar	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	Evaluación formativa en educación preescolar	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX

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