Promoviendo la equidad en los centros educativos: identificar las barreras al aprendizaje y a la participación para promover una educación más inclusiva
Metadata
Show full item recordAuthor
De Haro Rodríguez, R.
Ayala De la Peña, A.
Del Rey Gil, M. V.
Date
2020-07-01Abstract
Este trabajo muestra los resultados obtenidos en un estudio dirigido a conocer las barreras hacia la inclusión presentes en los centros educativos, de un municipio de la Región de Murcia.