¿Cómo y por qué nos formamos los docentes en el uso de tecnología?
Metadata
Show full item recordAuthor
Kriscautzky Laxague, M.
Date
2019-01-01Abstract
En este artículo el autor comparte una reflexión sobre la formación docente en el uso de la tecnología, por qué es necesaria, la diferencia entre las Tecnologías de la Inormación y Comunicación (TIC) y las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) y cómo afrontar el diseño de procesos formativos desde una perspectiva constructivista.