La formación intercultural de los futuros maestros mexicanos de secundaria
Metadata
Show full item recordAuthor
Pöllmann, A.
Date
2018-03-01Abstract
El presente artículo explora la importancia percibida del contacto con lo extranjero como parte de la formación magisterial, el interés existente por la participación en algún programa de intercambio internacional y el nivel de experiencias concretas con lo extranjero.