Abstract
El presente informe tiene como propósito proporcionar al docente lector una guía, la cual puede ser modificada y adecuada a las necesidades particulares del contexto en cuestión, sin perder de vista el sentido comunicativo que se tiene en la aplicación de las técnicas presentadas, también contiene un conjunto de sugerencias para propiciar una experiencia de aprendizaje valiosa para el estudiante con relación a la enseñanza de la expresión oral y escrita en educación secundaria.