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Los informes de experimentos científicos una herramienta de aprendizaje para los alumnos de secundaria
dc.contributor.author | Compañ-Munguía, J. R. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-01-28T19:57:59Z | |
dc.date.available | 2021-01-28T19:57:59Z | |
dc.date.issued | 2020-06-26 | |
dc.identifier | ITR | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/27675 | |
dc.description.abstract | El presente informe tiene como propósito proporcionar al docente lector una guía, la cual puede ser modificada y adecuada a las necesidades particulares del contexto en cuestión, sin perder de vista el sentido comunicativo que se tiene en la aplicación de las técnicas presentadas, también contiene un conjunto de sugerencias para propiciar una experiencia de aprendizaje valiosa para el estudiante con relación a la enseñanza de la expresión oral y escrita en educación secundaria. | es_MX |
dc.format.extent | 8 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Enseñanza por módulos | es_MX |
dc.subject | Plan de estudios | es_MX |
dc.subject | Plan de estudios secundarios | es_MX |
dc.subject.classification | Planes de estudios | es_MX |
dc.title | Los informes de experimentos científicos una herramienta de aprendizaje para los alumnos de secundaria | es_MX |
dc.type | Otro tipo de informe | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Informes de trabajo | es_MX |
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