Los informes de experimentos científicos una herramienta de aprendizaje para los alumnos de secundaria

dc.contributor.author	Compañ-Munguía, J. R.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-01-28T19:57:59Z
dc.date.available	2021-01-28T19:57:59Z
dc.date.issued	2020-06-26
dc.identifier	ITR
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/27675
dc.description.abstract	El presente informe tiene como propósito proporcionar al docente lector una guía, la cual puede ser modificada y adecuada a las necesidades particulares del contexto en cuestión, sin perder de vista el sentido comunicativo que se tiene en la aplicación de las técnicas presentadas, también contiene un conjunto de sugerencias para propiciar una experiencia de aprendizaje valiosa para el estudiante con relación a la enseñanza de la expresión oral y escrita en educación secundaria.	es_MX
dc.format.extent	8 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Enseñanza por módulos	es_MX
dc.subject	Plan de estudios	es_MX
dc.subject	Plan de estudios secundarios	es_MX
dc.subject.classification	Planes de estudios	es_MX
dc.title	Los informes de experimentos científicos una herramienta de aprendizaje para los alumnos de secundaria	es_MX
dc.type	Otro tipo de informe	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX

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