Listar Tesis de grado y posgrado por título
Mostrando RDE(s) 424-443 de 488
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La resolución de problemas como estrategia para fortalecer el razonamiento matemático en los niños de 3° D del Jardín de Niños Rosaura Zapata
(Escuela Normal No.3 de Toluca, 2020-08-10)La tesis surge de la observación de la práctica de la docente en las prácticas realizadas en el último grado de la licenciatura de preescolar y las necesidades de aprendizaje de un grupo de niños de tercer grado. Producto ... -
La resolución de problemas en educación preescolar
(Escuela Normal de Amecameca, 2020-07-01)La resolución de problemas es utilizada por muchos docentes en el campo de las matemáticas, menciona los problemas a los que se enfrentan los niños y cómo éstos los resuelven. ¿Qué métodos pueden emplear los docentes para ... -
Resolución de problemas matemáticos a través de estrategias de aprendizaje con alumnos de tercer grado de educación primaria
(Escuela Normal de Santiago Tianguistenco, 2020-01-01)En este trabajo se busca conceptualizar la noción de problemas matemáticos, existen escritos en los que se logra encontrar la importancia de dicha temática, tales como cuadernillos que establecen la forma de guiar al ... -
La resolución de problemas matemáticos en tercer grado de primaria
(Escuela Normal de Valle de Bravo, 2020-07-01)Análisis de la práctica docente mediante la aplicación de la propuesta de Elliott, al desarrollar tres sesiones de intervención docente en un grupo de educación primaria, el motivo de estudio fue a aplicación de la resolución ... -
La resolución e invención de problemas sencillos a partir de la información de una ilustración, en el primer ciclo de escuela multigrado: una experiencia de enseñanza
(Escuela Normal de Atlacomulco, 2020-01-01)El estudio radicó en observar el proceso que realizaron los alumnos para obtener las habilidades necesarias y poder resolver problemas matemáticos reales y que en su vida diaria suelen suceder, como son el pagar y recibir ... -
Respeto y tolerancia. Valores a fortalecer en la escuela primaria
(Escuela Normal de Santiago Tianguistengo, 2016-07-01)Tesis que plantea la necesidad de trabajar los valores en la educación primaria, principalmente el respeto y la tolerancia, se retoma la asignatura de Formación Cívica y Ética, además de la competencia autorregulación y ... -
Respeto, tolerancia, honestidad y responsabilidad para favorecer una sana convivencia en un grupo de cuarto grado de primaria
(Benemérita Escuela Nacional de Maestros, 2020-07-01)El documento refiere a un informe que da a conocer la importancia del estudio de los valores en alumnos de 4° grado de educación primaria, se hace un análisis de cómo enseñar, fomentar y transmitir el respeto, honestidad, ... -
La responsabilidad social de los actores educativos en la formación integral de los alumnos de educación preescolar
(Escuela Normal No. 3 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)El documento aborda el tema sobre la responsabilidad que tiene la sociedad en general con la educación, ya que se ha tenido la idea que sólo los docentes son responsables de la educación de los niños, perdiendo de vista ... -
El rincón de matemáticas, actividades que favorecen el razonamiento numérico en preescolares
(Escuela Normal de Jilotepec, 2016-07-01)La obra nos lleva paso a paso descubrir como favorecer el razonamiento numérico en Niños de preescolar a través de un espacio denominado “Rincón de las matemáticas”, en donde ellos manipulan diversos materiales, que permiten ... -
Saberes docentes experienciales sobre trastorno del espectro autista en nivel primaria como determinantes de una práctica inclusiva
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2020-10)La inclusión, desde la perspectiva de esta investigación, puede ser de acceso a un alumno con diagnóstico de TEA. Así la pregunta ¿puede el alumno TEA aspirar a ser incluido bajo los preceptos de la inclusión como proceso ... -
La sana convivencia en el contexto escolar en niñas y niños de 4 a 6 años
(Universidad Albert Einstein, 2020-06-18)Tesis de maestría que busca fomentar el desarrollo integral de las habilidades sociales de niños de 4 a 6 años con el fin de crear un ambiente educacional adecuado -
Secuencias didácticas para favorecer la expresión oral de los niños de 3° de educación preescolar; punto de partida para la mejora continua de la práctica docente a través del análisis y la reflexión
(Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación, 2001-11-01)Presenta un informe de experiencia profesional que aborda la importancia de favorecer el lenguaje oral en niñas y niños para su desarrollo integral -
Secuencias didácticas que propician el acercamiento a la lengua escrita en niños de tercer grado de preescolar
(Escuela Normal de Tejupilco, 2009-07-01)Secuencias didácticas que se aplicaron con la finalidad de elevar la calidad educativa de los niños del Jardín de Niños “Jaime Torres Bodet”, enfocadas al campo formativo Lenguaje y Comunicación, específicamente al aspecto ... -
El sentido de la vida del hombre y la educación
(2020-05-01)Tesina que expone el pensamiento filosófico de la autora a partir de sus respuestas a la pregunta: ¿Cuál será el sentido de la vida del hombre y la educación? -
El sentido del pensamiento matemático, a la luz del pensamiento complejo, en los docentes de matemáticas de educación secundaria
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2020-10)La investigación que aquí se presenta, analiza el sentido que los docentes de matemáticas de educación secundaria le dan al pensamiento matemático, tanto en forma teórica cómo en su práctica diaria, para ello se revisan ... -
Sentidos de la ética en las relaciones de la práctica escolar
(2014-12-01)Protocolo de investigación que busca comprobar la importancia de la ética docente al elegir una metodología de enseñanza y su impacto en el aprendizaje en los alumnos de educación básica. -
El sentir de los docentes en la organización escolar
(Escuela Normal No.3 de Toluca, 2020-07-01)Documento de investigación en que se analiza la postura que tiene el docente frente a las jerarquías educativas y la estructura que se establece para los procesos que realiza en su actividad frente a grupo. -
Sentir del docente de educación básica ante el uso de TIC´S para el aprendizaje
(Escuela Normal de Tecámac, 2020-07-01)Tesis de investigación que analiza los métodos de enseñanza en materias de TIC´s, ya que para algunos docentes no es sencillo impartir la materia; además de que algunos docentes no dominan por completo éstos temas. -
El ser docente de los maestros de escuelas de bellas artes. Elementos y fundamentos de una construcción
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Estado de México, 2020-10)La presente investigación expone el camino que han seguido los profesores de las Escuelas de Bellas Artes para construirse como docentes. Dicha exploración de la construcción del ser docente, no se da desde una perspectiva ... -
Sistema para la administración del aprendizaje en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la actualización de los docente de educación básica; caso de estudio secundaria general
(Universidad Interamericana para el Desarrollo, 2012-09-01)El presente documento tiene como propósito Identificar los elementos que requiere una instrucción dirigida a docentes en el área de Tecnologías de la Información y la Comunicación para que sean empleadas por ...