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Mostrando RDE(s) 1-10 de 33
Escuela multigrado: popularidad y ejercicio de poder
(Universidad de Los Andes, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo estudiar las relaciones de agresión y victimización que se dan en un entorno escolar. La pregunta que orientó la presente investigación fue: ¿Cuáles son los riesgos de agresión ...
Edad relativa y diagnóstico de dificultades de aprendizaje
(Universidad de Murcia, 2018)
Los niños más jóvenes de cada curso, es decir, los nacidos a finales del año natural, pueden encontrarse en una situación de desventaja educativa respecto a los compañeros nacidos a principio de año, fenómeno que se ha ...
Dificultades de aprendizaje y TIC: dislexia, disgrafía y discalculia
(2012)
El trabajo que se desarrolla a continuación pretende ofrecer una propuesta de intervención de carácter práctico cuyo principal objetivo es la de facilitar la tarea de reeducación de aquellos alumnos con las dificultades ...
Elaboración y validación de un instrumento de observación para detectar las dificultades de aprendizaje en el cálculo aritmético
(Universidad de Sevilla, 2012-07-07)
El presente estudio se enmarca dentro del contexto de las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas (DAM) y, más concretamente, en una de las dificultades menos investigadas (Orrantía, 2000), las dificultades para ...
Relación entre creatividad e inteligencia emocional frente al rendimiento académico en básica primaria
(Universidad Internacional de La Rioja, 2016-06)
El objetivo de este estudio es determinar la relación que existe entre las variables de creatividad e inteligencia emocional con el rendimiento académico en niños de básica primaria. La muestra está formada por 124 niños ...
La autoestima y el aprendizaje en el área de personal social de los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa No. 1190 Felipe Huamán Poma de Ayala, del Distrito de Lurigancho-Chosica, Ugel , No. 06, 2014
(2014-01-01)
El presente estudio fue realizado con el objetivo de determinar la relación que existe entre la autoestima y el aprendizaje en el área de personal social de los estudiantes del sexto grado de educación primaria.
Pensamiento crítico en educación primaria
(2018-01-01)
Se ha desarrollado una intervención para el desarrollo del pensamiento crítico de alumnos de educación primaria, concretamente de los cursos quinto y sexto. Para ello se han analizado los puntos de vista de diversos autores ...
Análisis socioeconómico y político de la educación mexicana y su vinculación al proceso económico
(Universidad Autónoma de Nuevo León, 1993-08-01)
En esta tesis el autor hace referencia al proceso educativo del individuo, que se define en nuestro tiempo como un problema fundamentalmente social, en el que están implicados los problemas económicos y políticos de los ...
La práctica de la enseñanza de las matemáticas a través de las situaciones de contingencia
(Depósito Digital de Documentos de la Universidad Autónoma de Barcelona, 2015-02-01)
Esta tesis es un estudio del ámbito de la didáctica de las matemáticas que se inscribe en la línea de investigación sobre el análisis de la práctica docente del profesorado de matemáticas, una línea de investigación relevante ...
Competencias socioemocionales para el desarrollo de la sana convivencia en educación básica secundaria
(Universidad de la Costa, 2019-01-01)
La investigación tiene por objetivo desarrollar estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de competencias socioemocionales que promuevan la sana convivencia de los estudiantes de básica secundaria de la Institución ...