Browsing Tesis de grado y posgrado by Subject "Práctica pedagógica"
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Evaluación formativa y desempeño docente, en los maestros de comunicación de la unidad de gestión educativa local no. 13, Yauyos, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021-01-01)La presente investigación titulada: evaluación formativa y desempeño docente, en los maestros de comunicación de la unidad de gestión educativa local no. 13, Yauyos, 2020. Tiene el objetivo de determinar la relación entre ... -
Formación inicial y continua por parte del profesorado en relación al aula multigrado
(Universitat Jaume I, 2018)Este trabajo tiene como finalidad promover la formación inicial y continua del profesorado en relación a la escuela rural, y por tanto, a la multigraduación. Para ello, se han pasado una serie de cuestionarios al profesorado ... -
La inteligencia emocional para la prevención y desarrollo emocional en la formación del profesorado del nivel de 3 a 5 años de educación inicial en Ecuador
(Universidad de Barcelona, 2019-09-09)Esta tesis se centra en el estudio de la educación de la inteligencia emocional en el profesorado de educación inicial, con el propósito de diseñar, desarrollar y evaluar un programa de educación de la inteligencia emocional ... -
Plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente para mejorar la gestión curricular en la institución educativa Multigrado N° 0083, nivel primario, caserío San Pedro de Cumbaza, distrito de San Antonio de Cumbaza, Provincia San Martín, Región san Martín, 2018
(2018)El presente plan de acción busca en el directivo el fortalecimiento del liderazgo pedagógico, cuyo objetivo es de promover a todos los directores de las escuelas, el análisis y la reflexión, tanto personal como grupal, ... -
Programa de educación emocional para profesores de educación secundaria
(Universidad de Barcelona., 2009-01-01)La presente tesis es un programa de educación emocional dirigido a profesores de educación secundaria. A través de este proyecto se han llevado a cabo diversas iniciativas referentes al área socioemocional.