Formación inicial y continua por parte del profesorado en relación al aula multigrado
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Boj Franco, C.
Fecha
2018Resumen
Este trabajo tiene como finalidad promover la formación inicial y continua del profesorado en relación a la escuela rural, y por tanto, a la multigraduación. Para ello, se han pasado una serie de cuestionarios al profesorado de CRAs (Colegio Rural Agrupado) de la provincia de Castellón con la finalidad de corroborar la existencia de esa falta de formación inicial y continua por parte del profesorado y, de esta forma, buscar una solución.