Cosecha: Envíos recientes
Mostrando RDE(s) 381-400 de 6092
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La evaluación de la alfabetización académica
(Relieve, 2015-01-01)En este trabajo se revisa el concepto de alfabetización académica y las perspectivas de investigación que lo sustentan, se analiza la naturaleza de la escritura académica y se despliegan los elementos que conforman un ... -
Características Personales y Práctica Docente de Profesores Universitarios y su Relación con la Evaluación del Desempeño
(Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2018-10-19)Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada en una institución de educación superior, con el propósito de conocer las características de un profesor inspirador y aquellos factores y prácticas ... -
El papel de la ética en la evaluación educativa
(Universidad de Huelva, 2012-01-01)El artículo pretende profundizar y poner de manifiesto cuáles son las principales cuestiones éticas a las que se enfrentan los evaluadores en educación. Comenzando por una justificación de por qué son necesarias unas bases ... -
La voz del estudiante en la evaluación del aprendizaje: un camino por recorrer en la universidad
(Relieve, 2012-01-01)Durante el curso 2009/2010 se llevó a cabo esta investigación con el objetivo de analizar la opinión y perspectiva que profesores y estudiantes universitarios tienen sobre la participación de estos últimos en el proceso ... -
Una Noción de Evaluación: La Evaluación Formativa en el Marco de las Concepciones de Finlandia y la Ciudad de Buenos Aires
(Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2016-02-16)Este informe de investigación se propone identificar los argumentos generados en torno a la cultura evaluativa de la ciudad de Buenos Aires, comparándolos con las tendencias de evaluación que existen en Finlandia. A su ... -
Los resultados de aprendizaje como indicador para la evaluación de la calidad de la docencia universitaria. Reflexiones metodológicas
(Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2012-02-29)En este artículo se presenta una reflexión acerca del uso de los resultados de aprendizaje de los estudiantes, para evaluar la calidad del profesorado. Comenzamos con una pequeña revisión de esta problemática, en la que ... -
Enfoque de evaluación educativa y su influencia en las formas de evaluar los aprendizajes por los y las docentes de biología. Centro Regional Universitario de Bocas del Toro. 2002
(Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Bocas del Toro, 2004-08-23)Plantea un estudio descriptivo con un diseño metodológico de tipo analítico transversal, retrospectivo y no experimental, utilizando instrumentos de obtención de datos como cuestionario y la escala de estimación, ... -
Eso que siempre nos acompaña: la evaluación escolar
(Revista Digital Universitaria (rdu), 2019-03-01)Somos Joshua y Ángel, dos buenos amigos que se conocieron en el bachillerato. Allí pudimos tratar con maestros que cultivaron nuestro gusto por la historia; gusto que orientó nuestra vocación y la pervivencia de nuestra ... -
El círculo de diseño social
(Revista Digital Universitaria (rdu), 2019-01-01)El presente artículo describe un modelo que resignifica el ejercicio creativo hacia un panorama más humanista que gira en torno a la dimensión social del diseño; que parte de la motivación intrínseca de quienes se encuentran ... -
Trazar el futuro: conservación ambiental, aprendizajes y estilos de vida
(Revista Digital Universitaria (rdu), 2019-01-01)En el equipo editorial de la Revista Digita Universitaria quisimos iniciar este año con un número dedicado, en buena parte, a la relación ser humano-medio ambiente. El cómo influimos en nuestro entorno, de manera inconsciente ... -
Aproximación al discurso dominante sobre la evaluación del aprendizaje en la universidad
(Revista de Educación, 2008-11-07)Este artículo forma parte de la investigación Proyecto SISTEVAL, Recursos para el establecimiento de un sistema de evaluación del aprendizaje universitario basado en criterios, normas y procedimientos públicos y coherentes ... -
Evaluación del aprendizaje en la educación a distancia
(Universidad de Murcia, 2006)En México se empieza a generalizar la educación a distancia “en línea” en las universidades públicas y privadas. Existe una preocupación creciente por la calidad de los cursos y se elaboran estándares e instrumentos para ... -
Evaluación educativa de los estudiantes en una red social en línea. Un estudio en la educación superior
(2014-01-01)Los sistemas que guardan a lo largo del tiempo las interacciones entre los estudiantes y los profesores son una auténtica mina de oro que nos permite predecir el rendimiento académico de los alumnos. Gracias a esta ... -
La voz del alumnado en los procesos de evaluación docente universitaria
(Universidad Autónoma de Madrid, 2016-05-29)La evaluación docente universitaria, en las prácticas cotidianas, no siempre es entendida como una oportunidad de aprendizaje para el profesorado y el alumnado. A menudo las prácticas evaluadoras en la enseñanza universitaria ... -
La percepción de los estudiantes sobre su evaluación en la universidad: un estudio en la facultad de Ciencias de la Educación
(1999)Investigación experimental que analiza la percepción que tienen los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela sobre cómo son evaluados. Se revisa la teoría de la ... -
Estilos de enseñanza y representaciones sobre evaluación y aprendizaje
(Universidad Autónoma de Madrid, 2018-02-03)En este artículo presentamos los resultados obtenidos en una investigación realizada con docentes de Ciencias Naturales con el objetivo de identificar y analizar sus representaciones sociales (RS) sobre evaluación y ... -
Evaluación educativa: un enfoque para el aprendizaje humano
(Universidad de Santo Tomas, 2018-11-29)El presente trabajo busca analizar e interpretar la evaluación educativa como centro del proceso de enseñanza y como aquella que reúne al maestro y al estudiante alrededor del conocimiento y del aprendizaje de lo humano. ... -
La Evaluación Educativa: aproximación a un caso de 1° de la ESO
(Universidad de Málaga, 2020-01-30)El artículo que aquí se presenta, expone una aproximación a la metodología cualitativa mediante el acercamiento a un caso de primero de la ESO de un Instituto de Educación Secundaria de la provincia de Málaga. El objetivo ... -
La experiencia del sistema nacional de evaluación del proceso educativo, SNEPE, en Paraguay. Aprendizajes y desafíos
(Universidad Autónoma de Madrid, 2016-06-21)Se presenta la experiencia del desarrollo del Sistema Nacional de Evaluación del Proceso Educativo. Se inicia con una breve descripción del perfil de Paraguay, los cambios políticos ocurridos desde la caída de la dictadura ... -
La evaluación educativa en el marco del aprendizaje por proyectos (APP) mediado por las TIC: Un camino hacia las prácticas educativas abiertas
(Universidad de La Sabana, 2015-11-20)El presente artículo es un análisis teórico descriptivo-documental el cual implicó el rastreo, organización, sistematización y análisis de un conjunto de documentos recopilados durante los años de formación en la Maestría ...