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15EJN3353D_ADIVINA QUIÉN_RDE.pdf (742.1Kb)
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Autor
Carrillo-González, E. M.
Fecha
2002-06-06
Resumen
El presente documento nos brinda una estrategia de trabajo en el aula para favorecer las relaciones espaciales y conceptos topológicos de los niños en edad preescolar.
URI
https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65017
Colecciones
Educación Preescolar
[1799]
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