Listar Educación Preescolar por tema "Cognición"
Mostrando RDE(s) 41-60 de 63
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El papel del psicopedagogo en la educación–formación del siglo XXI
(2021-06-10)Ensayo que aborda a la psicopedagogía como apoyo y guía, para orientar y llevar el aprendizaje de los alumnos a través de estrategias de intervención que se ponen en marcha a lo largo del ciclo escolar. Explica que la ... -
Planeación de una actividad para segundo grado de educación preescolar bajo la perspectiva de la neurodidáctica
(2020-07-29)Presenta una planeación para favorecer la exploración del medio natural, a través del contacto con los elementos del entorno. -
El planteamiento de preguntas como recurso didáctico para favorecer las habilidades cognitivas en un grupo multigrado de educación preescolar
(Escuela Normal de Jilotepec, 2013-09-01)El informe recepcional que presenta la docente aborda el uso de las preguntas como un recurso didáctico para favorecer el desarrollo cognitivo de los integrantes de un grupo multigrado de educación preescolar, parte de ... -
¿Por qué es importante para los docentes conocer el funcionamiento del cerebro?
(2019-02-01)Documento que habla sobre la importancia que implica el conocimiento sobre el funcionamiento del cerebro para hacer mas eficiente el proceso de enseñanza-aprendizaje. -
¿Por qué hablarles a los niños sobre la muerte?
(2021-06-24)El tema propuesto responde al campo formativo de desarrollo personal y social y el área de desarrollo socioemocional, en el trabajo se propone el desarrollo de un protocolo de investigación a implementar en educación ... -
Práctica significativa: mezcla de colores
(2021-03-10)Presentación en la que la docente presenta una actividad realizada en noviembre de 2020, de acuerdo con Aprender en Casa II, consistente en la mezcla de colores y de diferentes elementos de la naturaleza. Concluye la ... -
Las preguntas para favorecer el pensamiento reflexivo en niños de 3° grado, grupo "C" de preescolar
(2021-03-08)Trabajo de investigación enfocado al análisis del proceso del pensamiento reflexivo a través de cuestionamientos que se realizan alumnos en edad preescolar. -
Presentación educación socioemocional
(2020-01-01)Narra en el documento como se trabajan las emociones básicas con los niños/as, basado en el libro “El monstruo de los colores”, autora Anna Llens, también en las neurociencias y en las ciencias de la conducta que han ... -
Primera infancia frente a las pantallas
(SITEAL (Sistemas de Información de Tendencia en América Latina)., 2016-12-20)Artículo que hace visible la necesidad de establecer políticas públicas con relación al uso de la tecnología desde temprana edad, analizando sus pros y contras de su inserción en los procesos sociales y educativos. -
Proceso de desarrollo socioafectivo y emocional de la persona y su repercusión en el aprendizaje
(2019-05-01)Ensayo que habla sobre la importancia de considerar el aspecto socioemocional de estudiantes, debido a que mantener cierta estabilidad permite obtener mejores resultados en diversos ámbitos, incluyendo el educativo. -
La psicomotricidad como medio para facilitar la expresión emocional en el niño preescolar
(2021-01-01)La investigación se basa en la experiencia de intervención docente en la que después de realizar el diagnostico en el grupo se mostró que más de la mitad del grupo tenía dificultad en la expresión y regulación de emociones, ... -
Qué debo saber de mis niños preescolares para saber qué hacer con ellos
(2020-01-01)Trabajo en el que se da a conocer, en las distintas etapas de la edad preescolar, las áreas de desarrollo cognitivo, social, afectivo, físico y de las habilidades del pensamiento, así como su importancia, características ... -
¿Qué sentimos?
(2021-01-01)Describe la situación didáctica sobre el Aprendizaje esperado en el que reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente, dividida en tres sesiones. La primera ... -
¿Quién quiere jugar?
(2021-01-01)Sugerencia de plataformas digitales como PREZI y además sugerir material a los alumnos, siguiendo las estrategias de Irma Fuenlabrada mismas que representan un reto de manera creativa y les permite a los niños/as razonar, ... -
La relación entre los estilos de crianza y el desarrollo socioafectivo en la edad preescolar
(Escuela Nacional para Maestras de Jardínes de Niños, 2018-07-01)Es el trabajo de una tesis para obtener el grado de Lic. en preescolar, el tema es interesante se refiere a la crianza de los niños/as y plantea la utilización de técnicas: democrática, permisiva, autoritaria y negligente ... -
Relevancia en México del primero de preescolar y su repercusión en la sociedad actual
(2021-01-01)El escrito presenta una serie de reflexiones acerca de la importancia de que el niño asista los tres años de educación preescolar, así como la falta de experiencia de los docentes para saber intervenir con los niños de 3 ... -
Retos de la educación preescolar obligatoria en México: la transformación del modelo de supervisión escolar
(Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar, 2005-01-01)Tomando como referencia la política educativa y el proceso de reforma a la educación básica iniciada hace diez años en México, se aborda específicamente la situación en la que se encuentra la educación preescolar. -
Sesión de educación física preescolar
(2021-01-01)Muestra la clase de Educación Física, en la que el propósito o intención pedagógica es desarrollar habilidades básicas de movimiento, así como su aprendizaje esperado: realiza movimientos de locomoción, manipulación y ... -
Soy súper estrella
(2021-04-01)De una situación didáctica, detalla 4 juegos o actividades que propuso realizar en familia, mismos que contempla expresar lo que sintieron en una estrella pintada y adornada por los alumnos, con lo que se buscó promover ... -
Transversalidad del currículo para propiciar el desarrollo integral del estudiante de preescolar
(Escuela Normal de Tecámac, 2020-07-01)El trabajo es un informe de las prácticas profesionales con el tema de la Transversalidad del currículo para propiciar el desarrollo integral del estudiante de preescolar, la docente comparte cómo fue que se llevaron a ...