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    • El acompañamiento pedagógico como estrategia para mejorar la intervención docente 

      Galicia-Sánchez, L. M. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-04)
      El acompañamiento pedagógico es una estrategia relevante en el proceso de enseñanza y un recurso invaluable para mejorar la intervención docente, para ello, es necesario que como figura directiva y académica se tenga un ...
    • Acompañamiento pedagógico directivo en la mejora de la práctica docente 

      Porcayo-Pérez, M. (2021-06-17)
      Se brinda información notable respecto a la gestión directiva del director en una institución y como esto repercute en la educación de los alumnos de educación preescolar.
    • El acompañamiento pedagógico en la transformación de la práctica docente 

      Albiter-Domínguez, J. C. (Acervo Digital Educativo, 2023-02-15)
      Es el resultado de una valoración de un acompañamiento de una práctica pedagógica exitosa, que dio como resultado un conocimiento significativo en las niñas y niños que en su momento se vieron involucrados.
    • Acompañamiento pedagógico, aprendizaje dialógico 

      Martínez-Mejía, M. (2021-06-01)
      El documento comparte la manera en la que a través del acompañamiento una directora escolar identifica algunos de los requerimientos de niños y niñas con las que intervienen las docentes adscritas al Jardín de Niños que encabeza.
    • Acompañamiento y reajustes al Programa Escolar de Mejora Continua Ciclo Escolar 2019-2020 

      González-Bernal, S. (2020-08-20)
      Destaca la relevancia que tiene el organizar las actividades para la mejora escolar en ámbitos de intervención pedagógica, de estructura física del edificio y de las relaciones con padres y madres de familia; a través del ...
    • Acompañando la crianza. Guía para el desarrollo de las sesiones de Educación Inicial 

      Arias Aguilar, K.; Cázares Villa, M.; Cortés Miguel, M. E.; Maguey Campos, N. M.; Ramírez Vidal, G. C. (Consejo Nacional de Fomento Educativo, 2019-08-01)
      Este material tiene el propósito de guiar a las y los Promotores Educativos en su intervención con el grupo de madres, padres, embarazadas, cuidadores, niñas y niños que asisten a las sesiones de Educación Inicial, con ...
    • Actitudes hacia la ciencia en el preescolar mediante la implementación de una secuencia didáctica en un museo 

      Cardona Vásquez, M.; Correa Magaña, M.; Viviana Sánchez, Y.; Ríos Atehortúa, L. D. (Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional, 2017-01-01)
      En este articulo se retoma la educación en espacios no convencionales, como los museos temáticos científico-tecnológicos en su relación museo-escuela, que permite observar las actitudes hacia la ciencia que se presentan ...
    • Activación física 

      Cruz-Beltrán, D. L. (2020-12-16)
      Documento dirigido a docentes que brinda una planeación acorde a la estrategia de "aprende en casa", que fomenta la activación física, enfocado para pequeños de preescolar. Se describen las acciones que llevan a cabo.
    • La activación física como estrategia que favorece la psicomotricidad en el preescolar 

      Quintanar-Montiel, A. N. (2021-05-06)
      Expone dentro de una investigación que cimenta en su campo laboral sobre la importancia del juego en la edad preescolar, porque ayudan a desarrollar determinadas habilidades o destrezas que le apoyan en el ámbito educacional, ...
    • Activación física y salud 

      Rosas-Fernández, Y. I. (2021-03-17)
      Documento en el que se dan a conocer diferentes actividades enfocadas en el campo de la salud y deporte en niños y niñas en edad preescolar.
    • Actividad física en infantes de 0 a 5 años 

      Espinosa, A.; Becker, G.; Gandini, A.; Gárgano, S.; Tarducci, G. (2020-01-01)
      El movimiento, con el consiguiente aumento del gasto de energía, junto con la regulación adecuada del balance energético, representa uno de los principales estímulos para el crecimiento y desarrollo integral.
    • Actividad física y rendimiento académico en la infancia y en la preadolescencia : Una revisión sistemática 

      Castro Sánchez, M.; Ramírez Granizo, I.; Zurita Ortega, F.; Chacón Cuberos, R. (Generalitat de Catalunya , Instituto Nacional de Educación Física de Catalunya., 2020-01-01)
      Este artículo tiene la finalidad de abordar la problemática del tiempo que invierten los escolares en la actividad física, como hábito para evitar el riesgo de enfermedades como la obesidad, la diabetes y colesterol, o ...
    • Actividad física y salud de 3 a 6 años guía para docentes de educación infantil 

      Ministerio de educación, cultura y deportes (Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Ministerio de Educación, Cultura y Deportes., 2014-01-01)
      Esta guía pretende ser un manual teórico-práctico de apoyo al profesorado de Educación Infantil que imparte contenidos relacionados con la motricidad como primer eslabón en la promoción de la actividad física y salud en ...
    • Actividad reflexiva en preescolares: perspectivas psicológicas y educativas 

      González Moreno, C. X.; Solovieva, Y.; Quintanar Rojas, L. (Pontificia Universidad Javeriana, 2010-06-25)
      Cómo desarrollar el pensamiento reflexivo y qué herramientas psicopedagógicas resultan más apropiadas para contribuir a tal desenlace, son asuntos que inquietan de manera permanente tanto en el campo de la psicología como ...
    • Actividad: Video cuento basado en la obra Matías retrata a Penélope de Rocío Martínez 

      Herrera-Velázquez, L. M. (2019-03-07)
      El documento contiene una estrategia de enseñanza para realizarse en un grupo de preescolar para fortalecer los aprendizajes esperados de lenguaje y comunicación, con la descripción detallada de la secuencia de actividades ...
    • Actividades aritméticas en el hogar en relación con el procesamiento numérico básico en alumnos preescolares 

      Rosales Pardo, J.; Ramos Baz, M.; Jáñez González, Á.; De Sixte Herrera, R. (Revista de Educación, 2020-01-01)
      Investigaciones recientes han mostrado que las actividades aritméticas que se desarrollan en el hogar juegan un papel importante en la ejecución matemática de los niños. A pesar de ello, los resultados encontrados no son ...
    • Actividades de aprende en casa 

      Cortés-Martínez, A. D. (2020-08-13)
      Corresponde a una presentación donde da cuenta de los resultados que se han obtenido de la implementación de actividades relacionadas con Aprende en Casa.
    • Actividades de lectura 

      López-Ramírez, M. (2021-01-01)
      Se hace alusión al acuerdo del colectivo docente para trabajar la lectura de cuentos. Se presenta un objetivo y la meta correspondiente, para que el 100% de alumnos, logren los aprendizajes esperados en el campo formativo ...
    • Actividades de motricidad fina en preescolar 

      Peña-Romero, E. (2020-01-01)
      Actividades sugeridas para promover las habilidades de motricidad fina en alumnos de preescolar a través del uso de materiales variados; se explica la importancia y el marco teórico de la motricidad fina.
    • Actividades de psicomotricidad en el niño de 3 a 5 años 

      Vargas-Fuentes, P. I. (2020-01-01)
      Presentación dirigido a docentes en el cual se muestra un manual de actividades psicomotrices para trabajar con alumnos de 3 a 5 años y ayudar al desarrollo de sus competencias motrices y de aprendizaje.