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    • Una mirada a la educación inicial y preescolar en cuatro países centroamericanos 

      Rodríguez Cortés, K. (Universidad La Salle México, 2004-12-22)
      A finales del siglo XVIII, las reflexiones en torno a la enseñanza elemental del “lenguaje y de la forma”, ocupaban ya el tiempo de educadores como Juan E. Pestalozzi, a decir de quien, los ...
    • Una mirada a la educación inicial y preescolar en cuatro países centroamericanos 

      Rodríguez Cortés, K. (Universidad La Salle, 2004-01-01)
      La autora nos muestra los servicios de la educación inicial y preescolar en cuatro países de centroamérica, El Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua; en el que se encuentran dos apartados: el primero "los desafíos de ...
    • Una nueva forma de preparar a todos los niños para el jardín de infantes 

      Miner, C. (TEDx Talks, 2019-04-01)
      Conferencia en la que la historiadora Claudia Miner, presenta los resultados del proyecto UPSTART, un software educativo cuyo propósito es que los infantes adquieran las habilidades básicas antes de ingresar a la educación ...
    • Una nueva manera de preparar a los niños para el jardín de infancia 

      Miner, C. (TED Talks, 2019-07-01)
      La educación preescolar crítica para el desarrollo de un niño. Sin embargo, millones de niños en Estados Unidos aún no tienen acceso a programas que los preparen para tener un buen desempeño en el jardín de infancia y en ...
    • Unidad didáctica basada en la teoría de las inteligencias múltiples 

      Guzmán-Cortés, J. C. (2021-01-01)
      Documento en el que se proponen diferentes actividades enfocadas en el desarrollo y reforzamiento de las diferentes Inteligencias múltiples.
    • Unidad didáctica en educación infantil: Un día en la tele 

      Calle Tirador, A. (Revista Científica de Comunicación y Educación, 1997-01-01)
      Para aprender a ver la televisión, entender y comprender sus mensajes es necesario implicarse desde edades muy tempranas en actividades que nos acerquen a este medio. En este artículo se nos presenta una propuesta de Unidad ...
    • Las unidades de medida en mi escuela 

      Pérez-Solano, M. (2020-08-01)
      Documento que destaca la escucha atenta de las manifestaciones de niñas y niñas, brindan a maestra o maestros elementos para que ellos puedan diseñar una situación didáctica que respondan a sus necesidades e intereses, en ...
    • El universo en preescolar 

      Gaytan-Morales, A. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-25)
      La situación didáctica "El universo en Preescolar" tiene como finalidad dar a conocer un breve análisis de los resultados obtenidos durante algunas de las actividades más significativas. Dicha situación surge a partir de ...
    • Uno, dos, tres, zoo 

      Orozco-Miranda, L. D. (Acervo Digital Educativo, 2023-02-17)
      El material didáctico, es un juego didáctico en el cual las alumnas y los alumnos de educación preescolar pueden poner en juego sus saberes sobre el conteo de colecciones. A través de los ambientes agradables y divertidos ...
    • Usando los números a través del juego 

      Palacios-Pérez, V. Y. (Acervo Digital Educativo, 2022-11-11)
      La presente guía de orientación pedagógica, se refiere a una situación didáctica que aborda, el campo de formación académica pensamiento matemático con la finalidad de aprender los números de forma divertida, a través del ...
    • Using a handwriting app leads to improvement in manual dexterity in kindergarten children 

      Caçola, P.; Butler, C.; Pimenta, R.; Tommerdahl, J.; Fuchs, C. T. (Association for Learning Technology, 2019-02-04)
      El objetivo de este estudio era determinar la eficacia de la utilización de aplicaciones de escritura electrónica, además de un método tradicional de enseñanza de la escritura a mano, en la destreza manual de los niños de ...
    • Uso de ambientes virtuales para el aprendizaje en educación preescolar 

      Monterrubio-Sánchez, V. (2021-01-01)
      Presentación de una plataforma diseñada por la necesidad de mantener la comunicación con los alumnos y más con aquellos que están en riesgo de no alcanzar los aprendizajes esperados, en la educación a distancia misma que ...
    • Uso de bloques lógicos para desarrollar habilidades matemáticas en preescolar 

      Herrera-López, C. P. (2021-04-19)
      Presenta información acerca de los bloques lógicos (Z.P. Dienes) y actividades para el trabajo con este material.
    • Uso de Classdojo como apoyo a la educación en línea 

      Herrera-Castaño, K. A. (2021-06-15)
      El informe da cuenta de cómo la tecnología además de un medio para la recreación y comunicación, es de gran ayuda para la intervención pedagógica cuando maestras y maestros la consideran como herramienta de trabajo para ...
    • El uso de google apps en el sector educativo 

      Resendis-Nuñez, M. E. (Acervo Digital Educativo, 2023-02-10)
      Actualmente, los recursos tecnológicos en los procesos educativos han dado la posibilidad de usar nuevas y diversas formas de comunicación ofreciéndonos alternativas de nuevas dimensiones en los procesos de enseñanza-apr ...
    • El uso de Google Classroom en la gestión educativa 

      Tenorio-Cancino, M. (Acervo Digital Educativo, 2023-02-21)
      La presente guía es un recurso para el magisterio, el cual le permitirá organizar la información y contribuir a que las clases se organicen de una manera eficiente a fin de que los aprendizajes esperados sean de fácil ...
    • El uso de herramientas digitales para la creación de materiales didácticos ante la pandemia COVID-19 

      Benítez-Lorenzo, E. (2021-06-01)
      El uso de herramientas digitales permitió diseñar algunos juegos con el apoyo de diversas aplicaciones que permitieran involucrar a los alumnos en las clases, permitiéndoles fortalecer la estrategia de educación a distancia, ...
    • Uso de herramientas digitales que favorecen la enseñanza y aprendizaje en tiempos de Covid-19 

      González-León, E. (Acervo Digital Educativo, 2023-03-30)
      En este documento comparto reflexión en torno a mi intervención pedagógica en los ciclos escolares 19-20, 20-21 y 21-22 , haciendo referencia a las acciones implementadas para resolver situaciones problemáticas a las cuales ...
    • El uso de herramientas multimedia en preescolar 

      Bernal-Sánchez, V. (2020-01-01)
      Guía de formación pedagógica que presenta la incorporación de materiales multimedia en los planes de trabajo sin perder de vista las orientaciones didácticas de los campos y áreas.
    • El uso de instrumentos de evaluación “La rúbrica holística” 

      Galicia-Galicia, S. (2021-01-01)
      Describe uno de los instrumentos de evaluación que considera adecuado para llevarse a cabo en estas condiciones actuales en que nos encontramos, siendo la rúbrica holística que refiere a que: “se emplean generalmente cuando ...