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    • Análisis critico del caso: "la importancia del diagnostico educativo y su aplicación dentro de las aulas educativas" 

      Reyes-García, J. (2021-01-01)
      El diagnóstico es una parte fundamental para la institución educativa ya que con ella conocemos todo sobre el entorno social y familiar en el que se desarrollan los actores de la institución, esto con lleva a conocer los ...
    • El diagnóstico escolar y la calidad educativa 

      Rogel-Martínez, E. (2021-03-01)
      El propósito del presente documento es guiar y orientar el trabajo del director y docentes de la modalidad de telesecundaria, para la elaboración en colectivo del diagnóstico de escuela, base para la implementación del ...
    • Efectos de la aplicación correcta de estrategias en el rendimiento académico de los estudiantes de secundaria 

      Béjar-Rodríguez, M. V. (No tiene, 2019-07-28)
      En esta investigacion el personal directivo, docentes y comunidad en general, coincidimos en la importancia de nuestro papel como facilitadores y acompañantes en la evolución del alumno, por tanto, es un compromiso el ser ...
    • La evaluación auténtica centrada en el desempeño: una alternativa para evaluar el aprendizaje y la enseñanza 

      Basurto-Cruz, M. R. (2020-01-01)
      Presentación dirigida a docentes mediante la cual se explica la evaluación centrada en el desempeño, sus características y sus beneficios en la formación de los alumnos.
    • Evaluación de los aprendizajes, a través de un medio electrónico, un análisis estadístico 

      Pérez-Vargas, R. (2020-07-01)
      Es un documento que contiene resultados estadísticos de varias asignaturas en el nivel secundaria, hecho por alumnos de los tres grados sobre el aprendizaje a distancia.
    • Evaluación de parámetros productivos de borregos en engorda alimentados con raciones que contienen vaina de espino (Acacia cochliacantha) 

      Pantaleón-Navarrete, C. J. (2020-01-01)
      En este trabajo se aborda el problema de la alimentación del ganado, sus altos costos de inversión y el uso de los recursos naturales disponibles para ese fin. Se trabajó con el uso de la vaina de espino, que también se ...
    • Evaluación formativa en educación secundaria 

      Conde-Californias, M. A. (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2012-09-20)
      Tesis que analiza la importancia de la evaluación educativa en el nivel secundaria para valorar el alcance de los objetivos de aprendizaje trazados en la planeación didáctica del docente. Si el aprendizaje es un proceso a ...
    • Gestión de la calidad educativa 

      Elizondo-Perales, F. (2020-01-01)
      Esta presentacion nos habla y nos introduce mas a fondo al tema sobre la calidad educativa en la escuela mexicana
    • Informe de intervención 

      Hernández-Camacho, A. (2020-01-01)
      Informe de trabajo basado en el proyecto de intervención propio del autor llamado Profesor Tiempo de leer. Se trabajó con 43 estudiantes de secundaria, un grupo de 23 mujeres y 20 hombres para evaluar su nivel de comprensión ...
    • Matemáticas. Educación Secundaria 

      Cruz-Martínez, A. (2019-03-01)
      Presentación de las matemáticas vistas desde el Programa de Estudios 2017, contemplando el desarrollo del pensamiento matemático y la resolución de problemas.
    • La otra escuela 

      Reyes Díaz, D. Á. (2020-08-01)
      El propósito de este documento institucional (CLUB DE AUTONOMÍA CURRICULAR) es que los alumnos al finalizar el ciclo escolar resuelvan una problemática, del hogar o de la comunidad, implementando un proyecto innovador, con ...
    • La pérdida de la autoridad docente 

      Castañeda-Montes, M. S. y García-Michaca, S.; (2021-03-01)
      Ensayo dirigido a docentes, principalmente de educación secundaria que tiene como objetivo ayudar al mismo a mantener su autoridad frente a grupo no por coerción, sino por convencimiento.
    • Programa escolar de mejora continua 

      Alcántara González, B. (E.S.T.I.C. No. 0044 "Mario Moreno Reyes", 20220-08-1)
      Documento en el que se describen las acciones que implementó el colectivo docente de una escuela secundaria, en el marco del taller de capacitación Hacia una Nueva Escuela Mexicana, durante el ciclo escolar 2019-2020, en ...
    • Propuesta de planeación didáctica con un enfoque de evaluación formativa 

      Espinoza-Domínguez, S. (2021-01-01)
      Este documento tiene como propósito implementar nuevas herramientas que ayuden al docente a valorar de manera efectiva el trabajo de sus alumnos en distintas etapas de la enseñanza-aprendizaje. El desarrollo de este trabajo ...
    • Protocolo de evaluación 

      Castillo-Merino, L. (2020-05-01)
      Evaluación, es una de las palabras más mencionadas en el campo laboral docente, lo manejamos como un proceso constante que se desempeña día a día con la única intención de obtener evidencias para poder elaborar juicios y ...
    • Proyecto Interdisciplinario para alumnos con rezago (evaluación auténtica) 

      Gorrostieta-Arenales, E. D.; Hernández-García, A. R. y Velázquez-González, S. P.; ; (2016-03-01)
      Estrategias para combatir la reprobación a través de un proyecto interdisciplinario basado en actividades auténticas sería de mayor interés para ellos, además que disminuirá la carga de tareas y beneficiaría el trabajo ...
    • Rendición de cuentas primer momento 

      Gutiérrez-Méndez, J. M. (Escuela Telesecundaria OFTV. No. 509 "Lic. Benito Juárez", 2019-11-29)
      Informe técnico cuyo objetivo es mostrar de manera clara y precisa las actividades académicas y de gestión a toda la comunidad escolar de agosto a noviembre de 2019; asi como datos estadísticos de evaluación al aplicar ...
    • Ruta de mejora escolar 

      Sánchez-Galindo, V. (2018-08-01)
      Documento en el que se menciona la evaluación de la ruta de mejora escolar, la cuál es un planteamiento dinámico que hace patente la autonomía de gestión de las escuelas, es el sistema de gestión que permite a la escuela ...
    • Rúbrica de evaluación de un organizador gráfico (comprensión lectora) 

      Romero-Benítez, G. Y. (2021-01-01)
      Este documento tiene el propósito de dar a conocer una rúbrica de evaluación de un organizador gráfico en relación a la compresión lectora.
    • Rúbrica para la evaluación del desempeño del alumno en educación secundaria 

      Hernández-López, R. (2018-10-01)
      Este trabajo surge con una preocupación como directivo escolar específicamente en el nivel secundaria en la modalidad de telesecundaria debido a que solamente un docente es el que atiende al grupo durante todas las asignaturas ...