Browsing Educación Primaria by Subject "Ciencias de la educación y ambiente educacional"
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Estertores en la clase de educación (física): Desmarcaciones con una pedagogía
(Universidad Nacional de la Plata, 2021-02-01)La clase de educación física, en la normalizada y colonizada escolarización, condensó el ahogo de las normas del binarismosexo-genérico. Desmarcados y en la necrocidad de la celebración de una pedagogía heterosexual. -
Estilos comunicativos en estudiantes de Educación Primaria: diferencias en función de variables socio-familiares y escolares
(Revista de Psicología y Educación, 2020-01-01)El objetivo de este estudio fue comprobar los estilos comunicativos en el alumnado de Educación Primaria y analizar las diferencias entre ser asertivo, agresivo o pasivo según el género, edad, familia, curso y expediente ... -
Estilos de aprendizaje y los desempeños académicos del área de comunicación en los estudiantes de educación básica
(Revista Innova Educación, 2019-02-19)El artículo es una investigación que se efectuó en educación básica, para determinar la relación entre estilos de aprendizaje y el desempeño académico en el área de comunicación de una institución educativa. -
Estilos de aprendizaje, estrategias para enseñar. Su relación con el desarrollo emocional y “aprender a aprender”
(Universidad Autónoma de Madrid, 2018-01-02)Conocer los Estilos de Aprendizaje de alumnos es fundamental para adaptar metodologías docentes a sus características para elevar sus niveles de rendimiento educativo. Contribuyen a desarrollar el “aprender a aprender” ... -
Estrategia de educación socioemocional “Hacia la propia calma”
(2021-05-01)Material dirigido a cualquier persona, donde se presentan algunos consejos para manejar el estrés con diferentes actividades. Adicionalmente se incluye la planeación de actividades para una sesión de trabajo. -
Estrategia didáctica "Mi familia"
(2021-05-20)Esta estrategia va encaminada al conocimiento de los tipos de familia, así como para promover relaciones de convivencia en casa, para conocer cómo es la relación de cada miembro de la familia y conocer además lo que implica ... -
Estrategia para favorecer la gestión de emociones y la empatía en la comunidad educativa
(2021-04-19)Es una infografía acerca de qué son la emociones, como se trabajan, se reconocen y se regulan en un reconocimiento a sí mismo. -
Estrategia para matemáticas ¿Y ahora, cómo llego?
(Acervo Digital Educativo, 2022-11-21)Se trata de una estrategia educativa cuyo objetivo es el iniciar a los alumnos y alumnas en la lectura de mapas y escalas, planos y croquis -
Estrategias de compresión lectora: enseñanza y evaluación en educación primaria
(Universidad de Granada, 2012-04-01)El siguiente artículo tiene como objetivo hablar sobre la competencia lectora que es una de las herramientas psicológicas más relevantes en los procesos de aprendizaje y enseñanza. Su carácter transversal conlleva efectos ... -
Estrategias de enseñanza en estudiantes de educación básica
(Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, 2020-09-01)La investigación abordó el empleo de estrategias metodológicas en los estudiantes de educación básica. -
Estrategias de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de español con énfasis en la redacción y comprensión de textos en el grupo 5° B de la escuela primaria José Clemente Orozco
(Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza, México., 2021-07-01)Informe de prácticas profesionales donde la autora trabaja estrategias de enseñanza y aprendizaje en español, durante situaciones de pandemia. -
Estrategias didácticas centradas en el alumno
(Sara Weikert, 2017-08-20)Videolección para abordar la caracterización de las estrategias didácticas centradas en el alumno. -
Estrategias didácticas que implementan los docentes en el proceso de enseñanza de Matemática
(Facultad Regional Multidisciplinaria de Matagalpa, 2021-08-27)Trabajo fin de grado -
Estrategias incluyentes para atender la diversidad educativa de 6to. Año de E.G.B. de la Unidad Educativa “Pérez Pallares”, con énfasis en las dificultades sensoriales
(Universidad Andina Simón Bolívar, 2018-01-01)Articulo, Estrategias incluyentes para atender la diversidad educativa de 6to. Año de E.G.B. de la Unidad Educativa “Pérez Pallares”, con énfasis en las dificultades sensoriales. -
Estrategias lúdicas dirigidas a la enseñanza de la matemática a nivel de Educación Primaria
(Mérito, Revista De Educación, 2020-09-01)143Estrategias lúdicas dirigidas a la enseñanza de la matemática a nivel de Educación PrimariaPlayful strategies for teaching mathematics at the nevel of Primary EducationLa investigación tuvo como finalidad proponer ... -
Estrategias para mejorar la convivencia escolar
(2021-05-24)El objetivo del recurso es valorar las cualidades, pensamientos, sentimientos y comportamientos de los alumnos y así mejorar su convivencia. -
Estrategias para potenciar la inteligencia emocional en educación infantil: aplicación del modelo de Mayer y Salovey
(Universidad Autónoma de Madrid, 2017-07-03)Describe resultados de trabajar la inteligencia emocional a través del Modelo de Mayer y Salovey. Propone estrategias para conseguir que alumnas/os identifiquen y comprendan sus emociones, expresen sus sentimientos y ... -
Estrategias para promover una convivencia sana entre los alumnos del grupo 5º B
(2018-12-15)Esta investigación tiene como propósito proponer diferentes estrategias didácticas que le permitirán al docente mantener un ambiente de aprendizaje de respeto, democrático y afectivo entre los alumnos, y que al mismo tiempo ... -
Estrategias para una matemática más cercana en tiempos de distanciamiento
(Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática, 2020-12-23)El propósito de este documento es mostrar la realidad de una comunidad educativa de una zona urbano marginal. -
Estrategias pedagógicas de alfabetización y su efecto en el aprendizaje inicial de la lecto-escritura
(Revista de Orientación Educacional, 2017-12-01)Investigación realizada con el objeto de identificar las estrategias de enseñanza de la lecto-escritura y su impacto en el nivel de rendimiento en la lecto-escritura al final del primer año, se emplea un abordaje empírico ...