Browsing Educación Primaria by Subject "Formación de docentes"
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Estrategia para potenciar el lenguaje y la comunicación mediante la Educación Física
(Universidad Central del Ecuador, 2021-07-01)El objetivo principal de la investigación es elaborar una estrategia que favorezcan el mejoramiento del lenguaje y la comunicación en el proceso docente educativo de la Educación Física. La comunicación constituye ... -
Ética de la investigación y formadores de docentes
(Universidad Autónoma de Baja California-Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2018-09-01)Se presentan los elementos teóricos de la ética de la investigación y las categorías generadas con base en las respuestas de 79 formadores de docentes a la pregunta abierta sobre los factores de protección que se deben ... -
Formación inicial de los maestros y las maestras de primaria en derechos humanos en España
(Revista Electrónica Educare, 2022-04-01)La siguiente investigación tiene como objetivo conocer qué cursos de las universidades españolas desarrollan los derechos humanos en la formación de los futuros maestros y maestras de educación primaria en ... -
Fortalecimiento del pensamiento numérico a través de estrategias didácticas que desarrollen competencias comunicativas en los estudiantes del grado tercero de educación primaria
(Eco Matemático, 2016-11-07)El presente artículo titulado “Fortalecimiento del pensamiento numérico a través de estrategias didácticas que desarrollen competencias comunicativas en los estudiantes del grado tercero de educación primaria”, se refiere ... -
Gender segregation in vocational education
(Editada en València por la Universitat de València., 2020-01-01)El libro profundiza en el análisis de la segregación de género en la formación profesional de una forma novedosa, amplia, exhaustiva y multidisciplinar; abarcando temáticas como las interrelaciones existentes entre los ... -
Guía de formación docente
(Ministerio TIC, 2013-03-01)Material de apoyo con actividades diseñadas con el fin de reconocer el progreso de las TIC en función de su rol como docente, le permitirá identificar los caminos para articular los aprendizajes logrados. -
Influencia de los problemas internalizantes y externalizantes en la autoeficacia en estudiantes de Secundaria
(Revista de investigación educativa, 2019-06-25)La autoeficacia tiene repercusión en los resultados académicos de nuestros estudiantes, la cual puede encontrarse relacionada con los problemas internalizantes y externalizantes de la persona. -
Las dimensiones afectivas de la docencia
(Revista Digital Universitaria, 2009-11-01)En el presente trabajo se aborda el estudio de los componentes afectivos de la docencia y su vinculación con el proceso de aprendizaje. Se argumenta que la interacción del profesor con sus alumnos, conlleva procesos ... -
Los aprendizajes no-académicos en la formación del profesorado de educación básica
(Sinética Revista Electrónica de Educación, 2020-11-09)Este artículo tiene el objetivo de visibilizar los aprendizajes no-académicos vinculados a la superación profesional de los docentes de educación básica a fin de determinar líneas de acción para su desarrollo en la formación ... -
Modelos de evaluación por competencias a través de un sistema de gestión de aprendizaje : experiencias en la formación inicial del profesorado
(Revista Iberoamericana de Educación, 2012-01-01)La evaluación por competencias es un proceso de recogida de evidencias (a través de actividades de aprendizaje) y de formulación de valoraciones sobre la medida y la naturaleza del progreso del estudiante, según unos ... -
Modelos de formación continua de maestros en servicio de educación primaria: criterios e indicadores para su evaluación
(Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2016-02-01)La información que se presenta puede contribuir a la identificación de modelos y estrategias de formación continua de los maestros de educación básica para el mejoramiento de la educación que imparte el Sistema Educativo Nacional. -
Noticias de la sequía
(Comunicar, 1993-10)La finalidad última que persigue el proyecto que describe este artículo, es la de aprender a realizar planificaciones del proceso enseñanza-aprendizaje en el aula a través del trabajo cooperativo, la reflexión sobre ... -
Participación del profesorado en el claustro de los centros de educación infantil y primaria
(Universidad de Castilla-La Mancha, 2020-06-30)Presenta resultado de la aplicación de un protocolo ad hoc (716 profesoras/es de toda España). Valora como adecuadas las competencias del claustro para educación de alumnas/os y funcionamiento de escuelas que pueden mejorar ... -
Poderes para volar; Actividad 6
(Argentina. Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología,, 2019-07-23)Esta actividad permitirá introducir el entorno de programación visual Scratch y está orientada a desarrollar conocimientos iniciales vinculados con introducir el concepto de ubicación en el escenario a partir de la posición ... -
Los problemas medioambientales en la formación del profesorado de educación primaria
(Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2019-02-27)Los problemas medioambientales constituyen un reto para la sociedad actual; de ahí que sea un área de interés en el ámbito educativo en los diferentes niveles de formación. Planteamos una investigación desde la didáctica ... -
Problemática general de la educación por competencias
(Revista Iberoamericana de Educación, 2017-04-07)Artículo de investigación que indaga en el modelo de la educación por competencias y hace la comparación con otros modelos, identificando la construcción de capacidades como un proceso continuo y permanente. -
Propuesta para el diseño de objetos de aprendizaje
(Universidad de Tarapacá, 2005-12-05)Los Objetos de Aprendizaje (OAs) se están constituyendo hoy en día en una poderosa herramienta para apoyar los aprendizajes y desde la perspectiva pedagógica se hace necesario profundizar en el estudio de ellos; de esta ... -
¿Qué piensan los futuros maestros sobre la disposición y la seguridad para enseñar Matemáticas? Algunas propuestas para la formación inicial
(Universidad Autónoma de Baja California, 2019-06-24)Estudio aplicado a docentes en formación para el nivel preescolar y primaria de recién ingreso, sobre sus creencias respecto a las matemáticas -
Remote and blended teacher education: A rapid review
(MDPI, 2021-08-23)La formación inicial y continua del profesorado utiliza cada vez más los modos de educación a distancia y combinados. -
Resolución de problemas, errores y dificultades en el grado de maestro de primaria
(2015-12-24)Este artículo aborda errores y dificultades que tienen los futuros maestros al resolver problemas elementales de Matemáticas. Se ha utilizado la prueba de matemáticas para el ingreso en el cuerpo de maestros de la ...