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Diseño de estrategias para propiciar ambientes de aprendizaje en el grupo de 1° “A” del jardín de niños "Thomas Alva Edison".
(Escuela Normal de Atizapán de Zaragoza, 2020-07-01)Informe de prácticas profesionales que habla sobre el diseño de estrategias aplicadas en alumnos de educación básica para ayudar a los ambientes de aprendizaje y mejorar de esta manera la disponibilidad para el aprendizaje ... -
Estrategias didácticas para trabajar las habilidades lingüísticas del Español en alumnos del tercer grado de secundaria
(Acervo Digital Educativo, 2020-07-01)El presente trabajo se desarrolló a partir del análisis de la práctica profesional como docente en formación, en donde nace el interés por crear estrategias motivadoras a partir de los contenidos, que permitieran cumplir ... -
El álbum fotográfico para la construcción del sujeto histórico
(Escuela Normal de Texcoco, 2020-07-01)Ensayo que contiene el diseño e implementación del álbum fotográfico que tiene como principal objetivo la construcción del sujeto histórico en el alumno de secundaria como una estrategia para ayudar a la formación de los ... -
El aprendizaje de valores éticos a través de las artes escénicas en tercer grado de educación secundaria
(Escuela Normal de Texcoco, 2020-07-01)Ensayo cuyo objetivo es dar a conocer e identificar la importancia de las artes escénicas como estrategia de aprendizaje para la reflexión, adquisición de valores éticos y el logro de los aprendizajes esperados -
El juego como una estrategia didáctica para el desarrollo de la noción espacial en un grupo de tercer grado de nivel preescolar
(Escuela Normal No. 3 de Toluca, 2020-07-01)El presente documento refiere sobre el manejo de la noción espacial y el esquema corporal en niños de educación preescolar. La búsqueda de estrategias aplicables en el grupo , obteniendo mejores resultados en el conocimiento ... -
Los recursos informativos como estrategia de aprendizaje para la comprensión de la Formación Cívica y Ética
(Acervo Digital Educativo, 2020-07-01)Se integran características de recursos informativos y de la comprensión; vinculación de referentes teóricos que permitieron diseñar y aplicar actividades que favorecieron la comprensión de la asignatura; el impacto que ... -
Estrategias para favorecer la escritura en alumnos de 3° de educación primaria
(Escuela Normal de San Felipe del Progreso, 2020-07-01)Informe de prácticas profesionales en el cual se aborda el tema de comunicación escrita utilizando varias estrategias para favorecer la escritura y la comprensión de textos en alumnos del tercer grado de educación primaria. -
El uso de mapas como estrategia de aprendizaje para favorecer el manejo de información geográfica
(Escuela Normal de Texcoco, 2020-07-01)Propuesta didáctica que describe el uso de mapas para favorecer el manejo de información geográfica durante la enseñanza de la Geografía, a partir de la detección de la problemática se utilizaron mapas para el desarrollo ... -
La metacognición como factor fundamental en el aprendizaje de los alumnos de quinto grado de primaria
(Escuela Normal de Coatepec Harinas, 2020-07-01)Tesis de investigación que se centra el la metacognición como punto para comenzar a mejorar el desarrollo de habilidades en alumnos de quinto grado de primaria. -
Estrategias para favorecer la comprensión lectora en los alumnos de educación primaria
(Escuela Normal de Coatepec Harinas, 2020-07-01)Reporte técnico de una docente a frente de grupo, mediante el cual se detallan diferentes estrategias implementadas para favorecer la comprensión lectora en los alumnos de educación primaria y los resultados obtenidos tras ... -
Cómo mejorar las habilidades de argumentación en niños de 4 a 5 años a través de la observación de fenómenos naturales.
(Escuela Normal No. 3 de Toluca, 2020-07-01)La argumentación permite que los niños de entre 4 a 5 años expongan de manera oral y escrita, por ello para poder mejorar las habilidades de argumentación se retoma como base la observación y experimentación de fenómenos naturales -
La neurociencia en educación preescolar
(Escuela Normal de Ixtapan de la Sal, 2020-07-01)La tesis de investigación permite analizar las teorías y los antecedentes sobre la neurociencia en el nivel de educación preescolar. La investigación cuenta con un marco teórico que contiene tres subtemas, el primero ... -
The use of ludics activities to reinforce vocabulary
(Escuela Normal de Ixtapan de la Sal, 2020-07-01)Ensayo que tiene como objetivo dar a conocer los significados que las docentes de Educación Preescolar otorgan a la Formación Ciudadana, y cómo se ve reflejada en la práctica docente, fue el objetivo de esta investigación. ... -
The use of board games to reinforce the english vocabulary
(Escuela Normal de Ixtapan de la Sal, 2020-07-01)Reforzar el vocabulario de inglés con los alumnos de secundaria a través de experiencias y relatos. -
Informe de seguimiento y evaluación a la aplicación de la planificación docente
(Escuela Normal No. 4 de Nezahualcóyotl, 2020-07-01)En el presente informe se destacan las fortalezas y oportunidades de mejora que se han identificado durante el seguimiento y evaluación a la planificación docente, mediante una cédula de monitoreo que permite prestar ... -
Evaluación formativa: punto de partida para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en preescolar
(2020-07-01)El informe de prácticas profesionales está titulado Evaluación formativa: punto de partida para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en preescolar, aborda aspectos generales sobre el proceso que conlleva la evaluación ... -
La evaluación en el área de desarrollo socioemocional en un primer año
(Escuela Normal de Tecámac, 2020-07-01)Tesis de investigación que plantea la necesidad de la evaluación de desarrollo emocional del alumno al inicio del ciclo escolar ya que, esto puede verse reflejado en la comodidad que este sienta en la escuela y su motivación ... -
Desarrollo de la cultura incluyente a través de las artes visuales en Formación Cívica y Ética secundaria segundo grado
(Acervo Digital Educativo, 2020-07-01)Integra temas sobre artes que permiten flexibilidad cognitiva, integración de conocimientos, el desarrollo de la imaginación y estética y en conjunto con los propósitos de la Nueva Escuela Mexicana sobre la apreciación y ... -
El cuaderno interactivo en el proceso de enseñanza y reflexión de los contenidos de Formación Cívica y Ética
(Acervo Digital Educativo, 2020-07-01)Se puede identificar la importancia del cuaderno interactivo como elemento importante en proceso de enseñanza-aprendizaje y con ello lograr la reflexión en los contenidos. También diseñar y aplicar materiales didácticos ... -
Los dilemas morales para fortalecer la toma de decisión en la asignatura de Formación Cívica y Ética
(Acervo Digital Educativo, 2020-07-01)Identifica las aportaciones del Método de Discusión de dilemas morales para fortalecer la toma de decisión en el alumnado. Además implementa la discusión de dilemas morales para fortalecer la toma de decisión en el alumnado ...