Listar Educación Normal por título
Mostrando RDE(s) 2155-2174 de 3559
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La educación científico-tecnológica desde los estudios de la ciencia, tecnología, sociedad e innovación
(Tabula Rasa Revista de Humanidades, 2005-09-21)El trabajo reflexiona sobre la ciencia y la tecnología en la sociedad contemporánea, sus logros por el bienestar de la humanidad y potenciales riesgos; la necesidad de promover los conocimientos sobre los avances ... -
La educación como derecho: desde la inclusión para la diversidad y a lo largo de la vida
(Revista Pensamiento Actual, 2020-10-16)El presente artículo representa un análisis bibliográfico de lo que es y significa la educación como un derecho, donde su reflexión se realiza desde dos ejes o propuestas educativas: la inclusión para la diversidad y a lo ... -
La educación del mañana. ¿Inercia o transformación?
(Organización de Estados Iberoamericanos, 2020-10-01)Reflexión colectiva para que la cooperación educativa iberoamericana sea posible, y de verdad ocurra, a través de políticas públicas que hagan realidad la mejora de la educación iberoamericana. -
La educación en línea y la capacidad de innovación y cambio de las instituciones de educación
(Universidad de Guadalajara, 2007-11-01)Se menciona que la educación en línea es un concepto complejo que en su realidad escapa a definiciones simples y que, por lo tanto, no existe por sí misma, es un concepto que debe ser consensuado y construido entre los ... -
La educación en línea: una perspectiva basada en la experiencia de los países
(UNAM, 2018-01-01)El Centro interuniversitario de desarrollo (CINDA) ha ejecutado el proyecto formación pedagógica de profesores universitarios en América Latina con el apoyo y colaboración del programa de desarrollo educativo (PREDE) de ... -
La educación en México bajo el horizonte del año 2020
(Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa, 2014-01-01)Este trabajo tiene como propósito hacer un análisis de la prospectiva de la educación en México bajo un horizonte del año 2020 a partir de la consideración de los principales cambios del entorno económico, político y social. -
La educación en tiempo del Covid-19 herramientas TIC: El nuevo rol docente en el fortalecimiento del proceso enseñanza aprendizaje de las prácticas educativa innovadoras
(Grupo Docentes 2.0, 2020-09-25)La Organización Mundial de la Salud (OMS), ha declarado al COVID-19 como pandemia por su rapidez de propagación, el sector educativo no escapa a ello. Los colegios, con plataformas digitales, tienen opción de flexibilizar ... -
La Educación Física como ingeniería moral: La cuestion del humanismo
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacion, 2017-06-12)Con el correr de los años, sobre todo después de la llegada de la globalización, la Educación Física humanista se ha establecido sin dudas, como garantía de calidad educativa. La importancia que se le asigna al individuo, ... -
La educación normal en México. Elementos para su análisis
(Los talleres de Impresora y Encuadernadora Progreso, S.A. de C.V. (IEPSA)., 2017-01-01)El estudio que aquí se presenta tiene como objetivo generar conocimiento sobre los agentes, recursos, procesos, resultados y estructura de las instituciones de formación inicial de los docentes de educación ... -
La educación para la ciudadanía en el siglo XXI
(Revista Iberoamericana de Educación, 2010-05-01)Este artículo enfatiza la pertinencia y la necesidad de reflexionar y promover la educación para la ciudadanía en la actualidad en varios contextos, particularmente en la escuela, y de diversas formas (disciplinar, ... -
La educación para la ciudadanía global: Una apuesta por la democracia
(Universidad Autónoma de Madrid, 2019-06-01)Reflexiona sobre papel de educación en contexto internacional marcado por incertidumbre, inestabilidad, profundos cambios y retroceso en derechos. Plantea elaborar discurso explicativo para aprehender la realidad compleja. ... -
La educación para una ciudadanía democrática en las instituciones educativas: Su abordaje sociopedagógico
(Red de Revistas Científicas de América Latina, 01/09/2013)En este artículo se enfatiza la democracia como cualidad importante de la educación ciudadana que requiere especial atención en su abordaje sociopedagógico. El tema de la educación ciudadana se afronta por diferentes ... -
La educación revisitada: ensayos de hermenéutica pedagógica
(Publicacions I edicions de la Universitat de Barcelona, 2011-01-01)A un colectivo como el de los profesionales de la Teoría e Historia de la Educación compete analizar una y otra vez la naturaleza de la educación, que constituye una de las dimensiones esenciales del quehacer humano. De ... -
La educación social en los centros educativos institucionalizados posmodernos
(Universidad de la Rioja, 2019-01-11)Reflexiona sobre la necesidad de Educación Social en formación de moral posmoderna. Plantea la necesidad de repensar el para qué de las escuelas actuales rompiendo con la asignaturización del acto educativo. Subraya necesidad ... -
La Educación Virtual Universitaria como medio para mejorar las competencias genéricas y los aprendizajes a través de buenas prácticas docentes
(2020-10-09)El objetivo del presente trabajo doctoral consiste en demostrar que la educación virtual es una alternativa didáctica para el desarrollo de competencias genéricas y para la adopción de buenas prácticas educativas dentro ... -
La empleabilidad de graduados universitarios en el contexto latinoamericano. Realidades de UNIANDES, Ecuador
(Atenas, Revista Científico Pedagógica, 2015-09-01)El objetivo de este artículo es caracterizar la situación actual de la empleabilidad de graduados universitarios en el contexto latinoamericano y particularizar en la realidad de Ecuador y específicamente en la carrera ... -
La energía y su enseñanza
(Revista Científica, 2011-08-30)Se expondrá un acercamiento en torno a la enseñanza de la energía en el contexto de la mecánica clásica, llevado a cavo con estudiantes de sexto grado del colegio san Bernardino. Se desarrolla un modulo didáctico diseñado ... -
La enseñanza de la ciencia en la educación básica en México
(Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2012-01-01)En esta revisión también debemos dar cuenta de cómo han transitado las reformas curriculares, qué logros han tenido, qué cambios han producido y qué problemas no han abordado. Lo mismo puede decirse de otros proyectos ... -
La Enseñanza de la Ciencia en la Educación Básica en México
(http://www.inee.edu.mx, 2012-08-01)México es un país alejado de la ciencia y tecnología. A lo largo de la educción básica en México las ciencias han ocupado un lugar secundario. Los programas enfáticos por muchos años en lengua y matemáticas, son los garantes ... -
La enseñanza de la ciencia en la educación básica en México
(Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, 2012-01-01)Analiza la problemática inherente a las reformas curriculares, los problemas de comprensión y de conocimientos científicos de los docentes, así como de las ideas sobre la ciencia con las que los profesores enfrentan ...