La educación científico-tecnológica desde los estudios de la ciencia, tecnología, sociedad e innovación
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Arana Ercilla, M. H.
Fecha
2005-09-21Resumen
El trabajo reflexiona sobre la ciencia y la tecnología en la sociedad contemporánea, sus logros por el bienestar de la humanidad y potenciales riesgos; la necesidad de promover los conocimientos sobre los avances científicos-tecnológicos y la importancia de realizar cambios en la escuela por la incidencia del avance del conocimiento.
Colecciones
- Educación superior y normal [1608]