Situación presente de la educación de jóvenes y adultos en américa latina y el caribe: La EBPJA en el nuevo milenio: Entre la tradición, la transición y la contradicción.
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Hernández Flores, G. E.
Fecha
2000-01-01Resumen
Este estudio forma parte del proyecto internacional "La situación presente de la educación de jóvenes y adultos en América Latina y el Caribe" a través del estudio de México. Su propósito es dar cuenta del estado de las prácticas de EPJA a través de la recuperación de discursos de agentes diversos de la sociedad civil y del gobierno. Se centra en el periodo 2000-2005 por lo que reporta información actualizada a través de diversas fuentes.