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dc.contributor.authorAragón López, R. A.
dc.contributor.authorAragón Ortiz, L. J.
dc.contributor.authorQuiroz Espinoza, R. S.
dc.coverage.spatialNicaraguaes_MX
dc.date.accessioned2022-03-30T23:17:48Z
dc.date.available2022-03-30T23:17:48Z
dc.date.issued2020-01-14
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59983
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene como propósito valorar los Instrumentos de evaluación utilizados por la docente en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de ciencias naturales de 3er grado “A”, del turno matutino del Colegio Kenneth Hanna, ubicado en el barrio Vista al Xolotlán del distrito VII de Managua, durante el I semestre del año 2019. Con la finalidad de proponer instrumentos de evaluación específicos que mejoren los procesos de aprendizaje para la asignatura de ciencias naturales.es_MX
dc.format.extent84 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma de Nicaraguaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectEvaluación de la educaciónes_MX
dc.subjectEvaluación de conocimientos anterioreses_MX
dc.subjectEficiencia de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationEducaciónes_MX
dc.titleInstrumentos de Evaluación utilizados por la docente en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales de 3er grado “A”, del turno matutino del Colegio Kenneth Hanna, ubicado en el Barrio Vista al Xolotlán del distrito VII de Managua, durante el I semestre del año 2019es_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX
dc.identifier.urlhttps://repositorio.unan.edu.ni/12036/1/99165.pdfes_MX


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