Estrategias para mejorar la comprensión lectora a través del cuento para los estudiantes del III ciclo de la IE no. 38642/MX-P
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Rojas Luján, R. M.
Fecha
2018-01-01Resumen
El proyecto de innovación educativa titulado “Estrategias para Mejorar la comprensión lectora a través del cuento en los estudiantes del III ciclo de la I.E. no. 38642/Mx-P “Inca Garcilaso de la Vega” se caracteriza por ser de naturaleza de formación docente, porque involucro a los docentes y equipo directivo asumir su rol. En lo referido a la gestión escolar, forma parte la dimensión pedagógica que permitió implementar la propuesta de innovación a través de actividades que favorecieron el desarrollo de sus competencias en comprensión lectora.
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