Resumen
Actualmente las instituciones educativas viven cambios constantes, en este estudio de caso se aborda el uso de estrategias emergentes como parte del proceso de planeación de la institución, esta tesis forma parte de un estudio mayor dirigido por la Dra. Ruiz Cantisani y el Dr. Hernández Romero, quienes buscan encontrar por medio de los casos investigados en las tesis, patrones en el surgimiento de estrategias emergentes en instituciones de diferentes niveles de América Latina.