Evaluación para los aprendizajes y la enseñanza

dc.contributor.author	Parra Marín, E.
dc.coverage.spatial	Santiago, Chile	es_MX
dc.date.accessioned	2022-03-12T02:51:07Z
dc.date.available	2022-03-12T02:51:07Z
dc.date.issued	2008-04-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59586
dc.description.abstract	En vez de encontrarse con una tarea pedagógica simplificada porque tiene más información y tecnología a su disposición para obtenerla, el docente comprueba que la realidad le dice otra cosa. Es más difícil ser profesor. Es insuficiente que sepa la materia que va a enseñar, hoy tiene que esforzarse para que el alumno aprenda a aprender; por consiguiente, tiene que aprender a enseñar como hacerlo.	es_MX
dc.format.extent	243 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Universidad Católica Cardenal Raúl silva Henríquez	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Calidad de la educación	es_MX
dc.subject	Evaluación de la educación	es_MX
dc.subject	Pertinencia de la educación	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	Evaluación para los aprendizajes y la enseñanza	es_MX
dc.type	Libro	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26088	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX

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