Los padres de familia participan en preescolar. un estudio comprensivo
Metadata
Show full item recordAuthor
Alcázar Mendieta, S.
Date
2016-01-01Abstract
Esta investigación se enmarca en el campo de conocimiento de Educación Sociedad y Cultura, considera la interacción entre los Padres de Familia y la Escuela, ambos, representan la jerarquía organizacional de dos instituciones sociales que son la escuela y la familia como actores generadores de cultura y educación, reflexionando esta vinculación desde la historia de la comunidad de estudio, sus formas de vida, costumbres y tradiciones inmersas en esa relación familia - escuela, que se da de manera espontánea en el proceso educativo.