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dc.contributor.authorSánchez Rodríguez, D. M.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-03-11T00:08:05Z
dc.date.available2022-03-11T00:08:05Z
dc.date.issued2016-05-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59562
dc.description.abstractPara alcanzar el objetivo general, Analizar la manera en que los organismos internacionales han impactado en las reformas de la Educación Media Superior en México,el documento se ha divido en tres capítulos el primero titulado Funciones y compromisos de la Educación Media Superior en el contexto político-social del Siglo XXI. En el cual se abordan las funciones de la educación desde un enfoque social,confrontándolo con el enfoque más pragmático que se le ha dado a la educación en los últimos tiempos. También se da un acercamiento a las funciones de la educación media superior y la importancia que reviste al ser un nivel en el cual el alumno adquirirá conocimientos y valores que le permitan en un futuro tomar decisiones como ciudadano. Dándole una cultura general que le proporcione herramientas vocacionales, académicas, técnicas, para un ingreso más exitoso al nivel superior o al campo laboral.es_MX
dc.format.extent185 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectDemocratización de la educaciónes_MX
dc.subjectDiversificación de la educaciónes_MX
dc.subjectInnovación educacionales_MX
dc.subjectReforma de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationPolítica educacionales_MX
dc.titleEl impacto de los organismos internacionales en las reformas de la educación media superior en Méxicoes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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