La imaginación en el aprendizaje de la historia
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Enguani Quintana, M.
Fecha
2019-07-01Resumen
El presente documento recepcional, es el resultado final del ensayo que demanda el Plan de Estudios 1999 de la Licenciatura en educación Secundaria con Especialidad en Historia, considerado como un requisito para obtener el grado respectivo. Dicho documento presenta dos características esenciales; de Carácter Analítico y Explicativo, del ejercicio reflexivo referente a la práctica docente en condiciones reales de trabajo.