Browsing Recursos de Preservación by Subject "Investigación sobre el currículo"
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Análisis político del discurso de la innovación curricular en la UAEM: Experiencias y estrategias
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2010-08-01)La construcción el objeto de estudio pretendió conocer las características del modelo de innovación curricular, identificando la propuesta política, social y pedagógica que lo conforma y fundamenta la formación de profesionales ... -
El currículum como conformador de expectativas profesionales y laborales en los alumnos del Bachillerato Propedéutico Estatal
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2002-04-01)Tesis que aborda desde el tema de la vocación en la adolescencia, para poder contextualizar las expectativas y vocación en la educación media superior, analizando la influencia del currículo, sujetos y procesos que determinan ... -
De las prácticas pedagógicas al análisis institucional en las Escuelas Normales del Estado de México
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2006-12-01)Documento que surge de la necesidad personal de autor por recuperar su trayectoria en la producción y sistematización de los hallazgos y resultados en el campo de la formación de docentes para la educación básica, centrando ... -
Evaluación y análisis curricular: Un acercamiento a la formación del abogado
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2004-11-01)El documento está compuesto por tres partes fundamentales, en la primera se plantea la situación y las tendencias y escenarios del contexto de la Educación Superior, vistos tanto desde el ámbito internacional como desde ... -
La práctica reflexiva, un paradigma en construcción
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-05-01)La postura que el autor asume en esta tesis se aleja en una primera instancia de la idea de que la formación docente es sólo una práctica de aprendizajes funcionales constituida a partir de un significado vacío de formación, ... -
Proyectos transversales de intervención curricular, saberes del agua
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2009-12-01)El trabajo de investigación consta de cuatro capítulos, el primero denominado saberes del agua y su complejidad, donde se abordan los componentes en un devenir histórico de la conformación del concepto agua, se desarrolla ... -
Saberes docentes de los profesores de las escuelas preparatorias oficiales del Estado de México
(Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2006-05-01)La autora señala de manera personal que la importancia de este estudio se sitúa en la necesidad de encontrarse y reconocerse plenamente como docente, reconocimiento que le permita valorar más su trabajo y la orille a buscar ...