Diseño y análisis de una escala para la valoración de la variable clima social aula en alumnos de Educación Primaria y Secundaria
Metadata
Show full item recordAuthor
Pérez Carbonell, A.
Ramos Santana, G.
López González, E.
Date
2009Abstract
Este artículo se enmarca dentro de un proyecto de análisis de variables de contexto que pretende el diseño de cuestionarios que mejoren las actuales evaluaciones de sistemas educativos, aportando más infomación que explique el producto de dichos sistemas. En concreto, una vez revisadas diferentes variables de contexto en el ámbito educativo, presentamos el trabajo realizado sobre el funcionamiento de una Escala que mide la percepción que los alumnos tienen del Clima Social Aula, tanto en primaria como en secundaria, elegidos por muestreo no probabilístico.
URL
https://redined.educacion.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/76033/00820093005526.pdf?sequence=1Collections
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