Práctica pedagógica rural en escuelas con aulas multigrado de básica primaria del departamento del Atlántico
Metadata
Show full item recordAuthor
Muñoz San Martín, M. A.
Sanhueza Vidal, J. A.
Date
2006-03-25Abstract
Esta investigación se enmarca en el paradigma cualitativo, posee un carácter descriptivo y relacional y su objetivo fue conocer y describir cómo el profesor integra la informática educativa en el currículum del aula multigrado. Para lograr dicho objetivo, se trabajó con dos Microcentros de la comuna de Temuco y Padre las Casas, con el Facilitador que los asiste y con alumnos de estas organizaciones, las cuales son atendidas técnica y pedagógicamente por la Unidad Ejecutora del Instituto de Informática Educativa del Centro Zonal Sur Austral.