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Caracterización de estudiantes con trayectorias educativas interrumpidas en una muestra de escuelas de reingreso a través de análisis de clases latentes

dc.contributor.authorRomo, J.
dc.contributor.authorCumsille, P.
dc.coverage.spatialChilees_MX
dc.date.accessioned2022-01-18T18:45:05Z
dc.date.available2022-01-18T18:45:05Z
dc.date.issued2020-04-30
dc.identifier.citationRomo, J., & Cumsille , P. (2020). Caracterización de estudiantes con trayectorias educativas interrumpidas en una muestra de escuelas de reingreso a través de análisis de clases latentes. Pensamiento Educativo, Revista De Investigación Latinoamericana (PEL), 57(1), 1-21. https://doi.org/10.7764/PEL.57.1.2020.4es_MX
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/57610
dc.description.abstractLa educación primaria y secundaria en Chile es un derecho gratuito y obligatorio que está protegido por la Constitución Política de la República, por lo que no asistir a un establecimiento formal representa una violación a los derechos fundamentales del ser humano. Se estima que entre 139 y 358 mil jóvenes de entre seis y 21 años se encuentran fuera del sistema escolar chileno. El presente estudio tuvo como objetivo identificar las características de los estudiantes que han desertado del sistema escolar regular y que asisten actualmente a escuelas de reingreso, utilizando una metodología cuantitativa no experimental.es_MX
dc.format.extent21 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherPontificia Universidad Católica de Chilees_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_MX
dc.subjectFracaso escolares_MX
dc.subjectRepeticiónes_MX
dc.subjectAlumno desertores_MX
dc.subject.classificationEvaluación de la educaciónes_MX
dc.titleCaracterización de estudiantes con trayectorias educativas interrumpidas en una muestra de escuelas de reingreso a través de análisis de clases latenteses_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26141es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.7764/PEL.57.1.2020.4es_MX
dc.identifier.doi10.7764/PEL.57.1.2020.4


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