Prácticas pedagógicas interculturales
Metadata
Show full item recordAuthor
Farías Délano, A. C.
Date
2017-12-01Abstract
Este artículo da cuenta del proceso de generación de herramientas y prácticas pedagógicas en contextos educativos interculturales a través de un proyecto de vinculación con el medio de la Escuela de Educación Inicial de la Universidad Bernardo O´Higgins y el Jardín Infantil Guillermo Videla en Santiago de Chile.