Incidencia de los sentidos en la motivación a la escritura infantil
Metadata
Show full item recordAuthor
Acero Verdugo, G.
Salazar Campos, H. L.
García López, H.
Date
2017-09-25Abstract
Este documento presenta los avances de una investigación en la que se pretenden superar las actitudes de indiferencia y poco interés que manifiestan los estudiantes al escribir un texto. El estudio se realizó con 68 estudiantes de los cursos 302 y 503 del Instituto Técnico Industrial Rafael Reyes de Duitama, quienes tienen edades que oscilan entre los 8 y 10 años.