Incidencia de los sentidos en la motivación a la escritura infantil
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Acero Verdugo, G.
Salazar Campos, H. L.
García López, H.
Fecha
2017-09-25Resumen
Este documento presenta los avances de una investigación en la que se pretenden superar las actitudes de indiferencia y poco interés que manifiestan los estudiantes al escribir un texto. El estudio se realizó con 68 estudiantes de los cursos 302 y 503 del Instituto Técnico Industrial Rafael Reyes de Duitama, quienes tienen edades que oscilan entre los 8 y 10 años.